گزارش کارورزی 4 فرم های خام الف-ب-ج - دانلود مستقیم

کاربران گرامی ، محتوای این فایل شامل گزارش کارورزی 4 فرم های خام الف-ب-ج با فرمت word در 5 صفحه می باشد که پس از پرداخت آنلاین ،میتوانید این محصول را دریافت و دانلود نمایید.

گزارش کارورزی 4 فرم های خام الف-ب-ج  

فرمت فایل : word

تعداد صفحات فایل : 5 صفحه

مختصری از شرح:

فرم الف: نگارش گزارش روزانه کارورز

فرم ب/2: گزارش جلسات بحث و گفتگو در گروه‌های درس پژوهی

فرم ج: طراحی و تدوین، اجرا و ارزیابی واحد یادگیری

گزارش کارورزی 4 فرم های خام الف-ب-ج

فرم ج کارورزی 4

نمونه فرم ج کارورزی

نمونه گزارش کارورزی 4 دانشگاه فرهنگیان

نمونه فرم ج چهارم ابتدایی

نمونه گزارش کارورزی 3 دانشگاه فرهنگیان

فرم الف کارورزی دانشگاه فرهنگیان

نمونه فرم ج کارورزی دانشگاه فرهنگیان

نمونه پر شده فرم ج کارورزی

گزارش کارورزی 3 علوم تربیتی با فرمت word - دانلود مستقیم

کاربران گرامی ، محتوای این فایل شامل نمونه گزارش کارورزی 3 علوم تربیتی با فرمت word در 43 صفحه می باشد که پس از پرداخت آنلاین ،میتوانید این محصول را دریافت و دانلود نمایید.

گزارش کارورزی 3 علوم تربیتی با فرمت word

مقدمه

دانشگاه فرهنگیان با در نظرگرفتن رویکرد تربیت معلم فکور وکسب شایستگی های اساسی برای حرفه ی معلمی به بازنگری برنامه های درسی تربیت معلم پرداخته است.و احدهای درسی کارورزی دربرنامهی درسی تربیت معلم نقش کانونی دارد ،چرا که این مهم دراسناد قانونی مورد تاکید ویژه قرارگرفته است و میتواند زمینه ای را فراهم کند تا دانشجو معلم با موقعیت های واقعی در مدرسه روبه رو شود و به پیوند نظریه و عمل در امر آموزش دست یابد.

کارورزی،کاربرد عملی اصول و تئوریهای تعلیم و تربیت در جریان آموزش می باشد به منظور تقویت مهارت های عملی تدریس و اخذ کفایت شایستگی معلمی. هدف کارورزی تربیت معلم فکور است.

دستیابی به تحقق اهداف کارورزی در راستای تربیت معلم فکور در گرو تعامل موثر میان استاد راهنما ، معلم راهنما و دانشجو معلم است که به شکل گیری چشم اندازی مشترک میان آن ها کمک می کند. فضای گفت و گوی حرف ها یا مکان انتقال تجربیات به معلمانی که در آغاز مسیرحرف های خود قرار دارند، رافراهم می کند.

فعالیت یادگیری کارورزی ، برای کسب تجربیات مستقیم ، ارزیابی و بازاندیشی در باره ی یادگیری است. در طراحی و اجرای این فعالیت این نکته مهم است که دانشجویان کارورزی با این حقیقت روبه رو شوند که بسیاری از مسائل تعلیم وتربیت پبچیده ، به هم پیوسته و وابسته اند . لذا کارورزی در واقع شاه بیت و گوهر موجود در گنجینه ای است که امر مهم تربیت معلمان را برعهده دارد.

امید است خداوند متعال دراین راه مارا یاری کرده تا در آینده افرادی را تربیت کنیم که همواره و در همه حال خداوند خود را ناظربر اعمال خویش بدانند وهمواره به یاد او باشند .

گزارش کارورزی 3 علوم تربیتی با فرمت word

کارورزی 4 علوم تربیتی

گزارش روزانه کارآموزی علوم تربیتی

کارورزی علوم تربیتی گرایش پیش دبستانی

گزارش کارورزی بایگانی

مقدمه کارورزی 3

نمونه گزارش اداری کارورزی

دانلود رایگان گزارش کارورزی در مدرسه

گزارش نویسی کارورزی

پاورپوینت کارورزی 4 کارگاه آموزشی مدرسان - دانلود مستقیم

کاربران گرامی ،این فایل حاوی مطالعه پاورپوینت کارورزی 4 کارگاه آموزشی مدرسان در حجم 37 اسلاید قابل ویرایش می باشد که پس از پرداخت آنلاین ،میتوانید این محصول را دریافت و دانلود نمایید.

جهت آشنایی شما عزیزان با محتوای پاورپوینت کارورزی 4 کارگاه آموزشی مدرسان ، بخشی از متن چند تا اسلاید را قرار می دهیم .

محتوای اسلاید 6

اهداف کارگاه

انتظارات اسناد بالا دستی و تأثیر آن بر عمل حرفه‏ای معلم
استانداردهای برنامه (کتاب درسی)
چارچوب یک واحد یادگیری با رویکرد طراحی معکوس
فرایند طراحی و تدوین و اجرای یک واحد یادگیری
فرآیند درس پژوهی و تحول در سطح مدرسه

محتوای اسلاید 13

واحد یادگیری

یک واحد یادگیری عبارت است از چند رویداد یادگیری به هم مرتبط و معنادار که با ارائه‌ی آن دانش آموز می‌تواند به شایستگی مهمی دست یابد.

هدف از طراحی یک واحد یادگیری آن است که یادگیرنده بتواند از آنچه یاد می‌گیرد معنای تازه‏ای بسازد و آنچه آموخته است را با استقلال و اثربخشی روز افزون در موقعیت های پیچیده ی جهان واقعی به کار ببرد.

محتوای اسلاید 21

ایده کلیدی

عبارتی است که امکان سازماندهی مفاهیم، اصول، تعمیم ها و حقایق را در درون و بیرون حوزه یادگیری فراهم می کند و قابلیت آن را دارد تا در طول زمان بصورت عرضی (در بین موضوعات) یا طولی (پایه ها) در برنامه درسی و زندگی خارج از مدرسه و سایر موقعیت های جدید به کارگرفته شوند.

محتوای اسلاید 34

چه آموزش و فعالیت های یادگیری شایستگی های او را رشد می دهد؟

چه آموزش دهم؟
دانش آموز را به چه چیزی هدایت کنم؟
چگونه آموزش دهم تا اهداف عملکردی بهتر محقق شود؟
فعالیت های یاد گیری باید چه ویژگی هایی داشته باشد تا هم دانش آموز را در گیر کند و هم شایستگی ها را محقق سازد؟
فعالیت ها را چگونه بچینم تا نتایج بهتری بدهد؟
چه فعالیت های یادگیری امکان کسب شایستگی وتحقق آن ها را افزایش می دهد.
چه منابعی برای یادگیری مناسب است؟

گزارش کارورزی 4 با رویکرد درس پژوهی علوم درس برای جشن آماده شویم - دانلود مستقیم

کاربران گرامی ،این فایل حاوی مطالعه پاورپوینت گزارش کارورزی 4 با رویکرد درس پژوهی علوم درس برای جشن آماده شویم در حجم 18 اسلاید قابل ویرایش می باشد که پس از پرداخت آنلاین ،میتوانید این محصول را دریافت و دانلود نمایید.

جهت آشنایی شما عزیزان با محتوای پاورپوینت گزارش کارورزی 4 با رویکرد درس پژوهی علوم درس برای جشن آماده شویم، بخشی از متن چند تا اسلاید را قرار می دهیم .

محتوای اسلاید 3

ایده  کلیدی

مواد اطراف ما

بعد از ترسیم نقشه ذهنی و مفهومی هریک از اعضای گروه به بحث در مورد واژه ای کلیدی و ابتکاری پرداختیم با توجه به این که درس ما درس 12 برای جشن آماده می شویم در مورد اشیا و مواد اطراف ما بود تصمیم بر این گرفته شد که واژه کلیدی این درس را مواد اطراف  ما بگذاریم.و سپس به بحث در مورد عناوین دیگر دروس همکران پرداختیم.و نیز جمله ای که در بردارنده ی کل محتواست و همه مفاهیم را به هم پیوند می دهد انتخاب گردد.

محتوای اسلاید 7

آزمون و تکلیف عملکردی

برای تکمیل تدریس و یادگیری معلم تکالیفی را مشخص می کند تا دانش آموزان با انجام این تکالیف چه در کلاس و چه در خانه و با همکاری والدین یادگیری خود را تثبیت کنند. که برای این درس در سه سطح تکلیف مشخص شده است:

سطح 1. فراگیر باید بتواند اشیای جامد و مایعی که روی میز آن ها قرار داده شده است را نام ببرد

سطح 2.فراگیر ضمن نام بردن اشیای جامد و مایع بتواند نقاشی از اشیای جامد و مایع اطراف خود را بکشد

سطح 3. فراگیر ضمن نام بردن اشیای جامد و مایع و نقاشی آن ها در زندگی روزمره خود اشیای جامد از مایع را تشخیص دهد و فهرستی از آن اشیا تهیه کند.

محتوای اسلاید 13

برقراری ارتباط

معلم با روی گشاده وارد کلاس شده و شروع به احوال پرسی می کند و حضور و غیاب انجام می دهد و صندلی های کلاس را برای کار گروهی درست می کند و کارت های هر گروه را وسط میز قرار می دهد.و برای شروع کار و ایجاد انگیزه و برقراری ارتباط بین فراگیران و درس، از دانش آموزان تاریخ را می پرسد و بر روی تابلو می نویسد و برای ایجاد چالش در ذهن دانش آموزان ظرف های که در آن سیب و چند شکلات به رنگ های مختلف است را در اختیار دانش آموزان می گذاریم و می خواهیم از دانه ها را از هم جدا کنند.و بگویند که آیا به راحتی قابل جدا شدن است یا خیر

گزارش کارورزی 3 فرم الف نگارش گزارش روزانه - دانلود مستقیم

کاربران گرامی ، محتوای این فایل شامل گزارش کارورزی 3 فرم الف نگارش گزارش روزانه با فرمت word (ورد -قابل ویرایش ) می باشد که پس از پرداخت آنلاین ،میتوانید این محصول را دریافت و دانلود نمایید.

گزارش کارورزی 3 فرم الف نگارش گزارش روزانه

فرمت فایل  : word

تعداد صفحات فایل : 25

هدف(چالش ذهنی) کارورز

انتظار دارم:معلم در این جلسه به مرور مباحث سال گذشته بپردازد و تا حدودی از اطلاعات علمی دانش آموزان امسال آگاه شود.

تأملات/ دیدگاه کارورز :
معلم در حین پرسش درس از دانش آموزان، بسیار تاکید میکند که زمان ترجمه عبارات عربی به فارسی حتما فعل را در پایان جمله قرار دهند.وهمچنین بر ترجمه ضمایر همراه با فعل تاکید می نمود.

آن‌چه آموختم:
به هنگام پرسش درس سعی میکرد به دانش آموزان بیاموزد به آنچه میخوانند توجه کنند.
به عنوان مثال:در جمله
لماذا ما أکلتَ الطعامَ
از دانش آموزان می پرسد «ما»چه نوع «ما» است؟

پرسش‌هایی که باید به آن پاسخ دهم:
1.بهترین شیوه شروع و خاتمه تدریس چیست؟
2.آیا تدریس درس محدود به دانش های موجود در کتاب درسی است؟

هدف(چالش ذهنی) کارورز

انتظار دارم: با حل تمرینات درس دانش آموزان بتوانند به آزمون های کتاب گاج به درستی و بدون کمک معلم پاسخ دهند.

تأملات/ دیدگاه کارورز :
نباید وقت کلاس را هدر داد. وقت با ارزش ترین نعمت الهی است.اگر در کلاس با صحبت های نسنجیده وقت را از دست داد جبرانکردن آن بسیارمشکل است.

آن‌چه آموختم: هرچه فعالیت دانش آموزان در کلاس بیشتر باشد و معلم بهتر بتواند از انرژی دانش آموزان بهره گیرد، مسلما نتیجه ای که در آموزش میگیرد بیشتر از حد انتظارش است. چون خود دانش آموزان سعی در مشارکت در کلاس و در امر یادگیری دارند.
پرسش‌هایی که باید به آن پاسخ دهم:
1.چگونه می توان کلاس فعال و پویا داشت؟
2.در اداره کلاس فعال چه مهارت ها و فنونی مورد نیاز است؟

هدف(چالش ذهنی) کارورز

انتظار دارم در تدریس درس سوم موفق باشم و دانش آموزان به راحتی درس را درک کنند.

....

گزارش کارورزی 2 رشته دبیری ریاضی - دانلود مستقیم

کاربران گرامی ، محتوای این فایل شامل گزارش کارورزی 2 رشته دبیری ریاضی با فرمت word (ورد -قابل ویرایش ) می باشد که پس از پرداخت آنلاین ،میتوانید این محصول را دریافت و دانلود نمایید.

گزارش کارورزی 2 رشته دبیری ریاضی

فرمت فایل  : word

شامل 5 فایل :

1: روایت نویسی

2: طراحی فعالیت یادگیری برای بهبود عملکرد عاطفی

3:طراحی فعالیت یادگیری برای پرورش مهارت ها تفکر

4:طراحی فعالیت یادگیری برای آموزش مهارت های کار های مشارکتی

5:طراحی فعالیت یادگیری برای درگیر نمودن دانش آموزان

طراحی فعالیت یادگیری برای بهبود عملکرد عاطفی

فرایند یادگیری

1-شخصیت و اخلاق و معلم میتواند رابطه عاطفی خوبی با او ایجاد کند.
2-معلم میتواند با گوش دادن به صحبت ها و بحث های دانش آموزان و ارزش قائل شدن به نظرات انها رابطه عاطفی خوبی ایجاد میکند.
3-معلم میتواند با تبسم و نگاه محبت آمیز و تشویق این احساس را در دانش اموز ایجاد کند که معلم اورا دوست دارد وبرای او ازش قاعل است.
4- معلم باید در کلاس درس و حتی بیرون از کلاس درس نیز رفتاری را با دانش اموز بکند که دانش اموز به او اعتماد کند.
5-پوشش معلم وحالت ظاهری نیز در این امر خیلی مهم میباشد.

هدف

ایجاد رابطه ی عاطفی با دانش آموز توسط معلم

راهنمای خرید و دانلود فایل

شما می توانید با کلیک بروی دکمه افزودن به سبد خرید سفارش خود را ثبت و بعد از آن فایل را دریافت نمایید

شما می توانید این مجموعه را به روش های زیر دریافت نمایید
۱- دریافت از طریق ایمیل
۲- دریافت از طریق دانلود

شما می توانید سفارش فایل را به روشهای زیر پرداخت نمایید
۱- واریز به حساب یا کارت به کارت
۲- پرداخت آنلاین

برای پرداخت از کلیه کارتهای عضو شتاب میتوانید استفاده نمائید.
بعد از پرداخت آنلاین لینک دانلود فعال و نمایش داده میشود ، همچنین یک نسخه از فایل همان لحظه به ایمیل شما ارسال میگردد. در صورت بروز هر مشکلی،میتوانید از طریق تماس با ما پیغام بگذارید و یا در تلگرام با ما در تماس باشید.

دانلود گزارش کارورزی 2 رشته دبیری علوم اجتماعی - دانلود مستقیم

کاربران گرامی ، محتوای این فایل شامل نمونه گزارش کارورزی 2 رشته دبیری علوم اجتماعی با فرمت ورد در 22 صفحه می باشد که پس از پرداخت آنلاین ،میتوانید این محصول را دریافت و دانلود نمایید.

فهرست مطالب گزارش کارورزی 2 رشته دبیری علوم اجتماعی  :

1-مقدمه...........................................................................5

طراحی تدریس

2-طراحی تدریس مشارکت استفاده از الگوی طرح شبکه ای(بدیعه پردازی)....................6

3-طراحی تدریس برای یادگیری تعمقی یکی از موضوعات درسی..............................15

4-طراحی تدریس برای یادگیری یک موضوع درسی بر اساس همکاری تیمی......................18

5-نتیجه گیری.....................................................................21

6-منابع ومآخذ....................................................................21

مقدمه:

ازان جاکه می توان گفت نیروی انسانی سرمایه ی عظیمی برای پیشرفت علم وفناوری درجهان است،اگثرکشورهاازهمان ابتداکودکان خودراباروش های صحیح تعلیم وتربیت برای اینده اموزش می دهندگه هرگونه سهل انگاری دراین موردنه تنهاباعث می شودکه ان نیروها ی باارزش تباه بشوندبلکه ممکن هست که اموزش های ناصحیح انهارابه عاملی برای شکست ونابودی تبدیل کند.مسئولان کشوری مابه خصوص نهاداموزش وپرورش هم به تبعیت ازانها سعی دارندتااموزش صحیح راازهما ن دوران کودکی به فرزندان این مرزوبوم ارائه دهندتااین که هم برای خودشان هم برای جامعه ودراخربرای کل جهان سودمندباشد،البته دراین مسیرهم کارهای سودمندی صورت گرفته که نتیجه ان هم درجاده هایی که اموزش به خوبی داده شده است نمایان هست،امامتاسفانه دیده می شود که دربعضی موارددربعضی ازنقاط کشوران گونه که بایدبه اموزش دانش اموزان توجه شوددقت صورت نمی گیردوباعث دلزدگی بسیاری ازانها ازدرس مدرسه گشته است که نتایج زیا ن باران اشکاروملموس است که ازجمله این عوامل دلزدگی می توان شیوه های سنتی اموزش های معلمان نظیرسخنرانی ،پرسش وپاسخ ،گاهی اوقات تنبیه،شیوه ی کلاس داری معلم محور،عدم استفاده ازتکنولوژی اموزشی دریادگیری و...رانام بردومابران هستیم که باارائه ی چندطراحی اموزشی برای برطرف کردن پاره ای ازاین موانع ومشکلات بتوانیم قدمی مثبت دراین مسیریادگیری بروزبرداریم.

منابع و ماخذ:

سیف،علی اکبر(1392).روان شناسی پرورشی نوین،روان شناسی یادگیری دانش اموزان .تهران،انتشارات دوران

سیف،علی اکبر(1392).سنجش واندازه گیری

شارع پور،محمود(1387).جامعه شناسی اموزش وپرورش

شعبانی،حسن(1323).مهارت های اموزشی

گزارش کارورزی 2 رشته دبیری علوم اجتماعی

گزارش کارورزی ۲

گزارش کارورزی فرهنگیان

گزارش کارورزی فرهنگیان

گزارش کارورزی ۲ دانشگاه فرهنگیان

کارورزی 4 علوم تربیتی

نمونه گزارش کارورزی 4 دانشگاه فرهنگیان

نمونه کارورزی ۳

دانلود کارورزی دانشگاه فرهنگیان

دانلود گزارش کارورزی 1 رشته آموزش کودکان استثنایی - دانلود مستقیم

کاربران گرامی ، محتوای این فایل شامل نمونه گزارش کارورزی 1 رشته آموزش کودکان استثنایی با فرمت ورد در 40 صفحه می باشد که پس از پرداخت آنلاین ،میتوانید این محصول را دریافت و دانلود نمایید.

فهرست مطالب گزارش کارورزی 1 رشته آموزش کودکان استثنایی :

مقدمه..................................................................................................2
خاطره اولین روز کارورزی..........................................................................3
توصیف موقعیت فیزیکی..............................................................................7
مشاهده تاملی موقعیت فیزیکی.....................................................................12
مشاهده ساختار سازمانی در آموزشگاه...........................................................16
مشاهده تعاملات عاطفی در آموزشگاه............................................................20
مشاهده تاملی کلاس درس........................................................................23
تجزیه و تحلیل اطلاعات به شیوه کدگذاری.......................................................28
بیان مسئله.........................................................................................31

چکیده

اینجانب ... دانشجو رشته علوم تربیتی گرایش اموزش وپرورش کودکان استثنایی دانشگاه فرهنگیان که کارورزی یک خود را در مدرسه شادی گذرانده ام.در طول مدتی که برای کارورزی به ان مدرسه رفتم گزارش هایی را تهیه کرده ام که موضوع آنها به شرح آن است:

در گزارش اول خاطرات اولین روز کارورزی واحساسات خود را نوشته ام.

در گزارش دوم که موضوع آن توصیف محیط فیزیکی مدرسه است که محیط فیزیکی مدرسه از جمله موقعیت جغرافیایی مدرسه، حیاط،سالن،سالن اجتماعات، کلاسهاو...را توصیف کرده ام.

درگزارش سوم که موضوع آن مشاهده تاملی محیط فیزیکی بود محیط فیزیکی راتوصیف کردم و تاثیرات مثبت و منفی آن را نوشتم.

در گزارش چهار که موضوع آن مشاهده ساختار سازمانی در آموزشگاه بود وظایف تمامی کارکنان مدرسه را نوشتم.

موضوع پنجمین گزارش که تهیه کردم مشاهده تعاملات عاطفی در آموزشگاه بود از جمله:رابطه عاطفی معلمان با یکدیگر، معلم با دانش آموزان و...را نوشتم.

در گزارش ششم که موضوع ان مشاهده تاملی کلاس درس بود عوامل مختلفی را که میتواند بر یک تدریس اثر بگذارد را بیان کرده ام. سپس گزارشهای خود را در قالب کد گذاری تجزیه تحلیل کردم.بعد از تجزیه تحلیل گزارش ها یک مسئله برای من به وجود آمد که موضوع آن طرح و رنگ ویلچر های دانش آموزان است که درباره این مسئله اطلاعاتی را جمع آوری کردم وتمامی این موارد در ادامه آورده شده است.

گزارش کارورزی 1 رشته آموزش کودکان استثنایی

گزارش کارورزی کودکان استثنایی

گزارش کار عملی درس روانشناسی کودکان استثنایی

نمونه گزارش بازدید از مدرسه کودکان استثنایی

نمونه گزارش کارورزی 1

دانلود گزارش کارورزی 1 دانشگاه فرهنگیان

گزارش فیزیکی کارورزی

نمونه کار عملی درس روانشناسی کودکان استثنایی

گزارش روز اول کارورزی

دانلود کارورزی 1 و 2 دانشگاه فرهنگیان - دانلود مستقیم

کاربران گرامی ، محتوای این فایل شامل کارورزی 1 و 2 دانشگاه فرهنگیان با فرمت ورد در 42 صفحه می باشد که پس از پرداخت آنلاین ،میتوانید این محصول را دریافت و دانلود نمایید.

فهرست مطالب کارورزی 1 و 2 دانشگاه فرهنگیان :

گزارش روایتی روز اول کارورزی ـــــــــــــــــــــــــــــــ5

گزارش موقعیت فیزیکی ــــــــــــــــــــــــــــــــــــ11

گزارش عاطفی ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ23

گزارش آموزشی ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ30

گزارش ساختاری ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ38

چکیده:

گزارش حاضر در ارتباط با کارورزی1 باهدف مشاهده ی تاملی و دقیق موقعیت های آموزشی و تربیتی، روابط عاطفی و محیط فیزیکی درسطح مدرسه و کلاس درس جهت کسب و توسعه مهارت های حرفه ای صورت گرفته است. برای جمع آوری اطلاعات، همچنین تفسیر و تبیین آنها از روش های مشاهده ، مصاحبه و چک لیست و مطالعه منابع علمی مرتبط استفاده گردیده است. در این گزارش اطلاعات جمع آوری شده از موقعیت های آموزشی / تربیتی، روابط عاطفی و محیط فیزیکی در سطح مدرسه و کلاس درس به صورت نظام مند توصیف شده و با کمک شواهد معتبر مسئله تبیین شده و بر آن مستندات علمی و پژوهشی ارائه شده است. همچنین برای تحلیل موقعیت¬های واقعی و انطباق آن با یافته های نظری خاطره اولین روز کارورزی و مطالعه موردی در قالب پژوهش روایتی تدوین و گزارش شده است جمع آوری اطلاعات جامع از رویدادها و موقعیت های آموزشی/تربیتی مدرسه و کلاس درس و تفسیر و تبیین آنها باعث کسب مهارتها و تجارب ارزشمند معلمی گردید.

منابع

1)ثانی، (1359)، ترجمه:سید محمد باقر حجتی، اداب تعلیم و تعلم در اسلام، تهران:دفتر نشر فرهنگ اسلامی

2)سیف، علی اکبر، (1390)، روانشناسی پرورشی نوین، دوران.

3)علی آبادی، خدیجه، (1375)، تکنولوژی آموزشی، نشریه مدرسه نو، تهران:انتشارات پیام نور.

4)صیامی، توحید، (1380)، مدیریت کلاس درس، ماهنامهدآموزش-پژوهش-تکنولوژی آکوزشی.

5)نوری، محمد رضا، (1373)، بهداشت مدارس، انتشارات واقعی.

6)نوید ادهم، توحید، (1380)، پیام مدرسه، انتشارات مدرسه.

 

کارورزی 1 و 2 دانشگاه فرهنگیان

سرفصل کارورزی 2 دانشگاه فرهنگیان

کارورزی 2 چیست

نمونه کارورزی 2 دانشگاه فرهنگیان

اهداف کارورزی 2

طراحی فعالیت یادگیری کارورزی 2

دانلود گزارش کارورزی 1 دانشگاه فرهنگیان

کارورزی 4 دانشگاه فرهنگیان

گزارش کارورزی دانشگاه فرهنگیان

گزارش کارورزی 3 رشته دبیری تربیت بدنی و علوم ورزشی - دانلود مستقیم

کاربران گرامی ، محتوای این فایل شامل نمونه گزارش کارورزی 3 رشته دبیری تربیت بدنی و علوم ورزشی با عنوان کنش پژوهی فردی با فرمت ورد در 130 صفحه می باشد که پس از پرداخت آنلاین ،میتوانید این محصول را دریافت و دانلود نمایید.

فهرست مطالب گزارش کارورزی 3 رشته دبیری تربیت بدنی و علوم ورزشی :

مقدمه........................................................................1

1.فصل اول:گام اول کنش پژوهی...........................................6

1-1 بخش اول:ویژگیهای من...............................................................7

1-2 بخش دوم:موقعیتی که من درآن تدریس میکنم.......................................10

1-3 بخش سوم:اهداف و ایده های من....................................................23

2.فصل دوم:گام دوم کنش پژوهی..........................................27

2-1 فرمهای" الف........................................................................28

2-2 فرم "ب"..............................................................................42

2-3 فرمهای "ج "و گزارش اجرا............................................................53

3.فصل سوم:اقدام پژوهی..................................................80

3-1 روایت من از کارورزی 3..................................................................81

3-2 کدگذاری و مضمون یابی..............................................................90

3-3 تحلیل و تفسیرمضامین................................................................93

منابع.......................................................................128

فهرست ضمائم.............................130

چکیده:

گزارشی که در پیش روی دارید در پی تحقق هدف تدریس مستقل در طول دوره کارورزی 3 میباشد.که توسط اینجانب دانشجوی رشته ی تربیت بدنی تنظیم گردیده است.

در این گزارش ما شاهد سه فصل و یا سه گام از کنش پژوهی فردی میباشیم که در فصل اول توصیفی از ویژگیهای فردی دانشجو معلم تنطیم کننده گزارش راخواهیم داشت سپس به توصیف و تحلیل موقعیتهای فیزیکی و عاطفی و ... که مرتبط با کارورزی یک میباشد میپردازیم. در ادامه اینجانب ایده های خود را نسبت به نظام تعلیم و تربیت بیان میدارم و در پی آن اهدافی که مدنظر من میباشد ذکر میگردد.در فصل دوم کنش پژوهی شاهد نگارش سه طرح فعالیت از مباحث تربیت بدنی دوره ی دوم دبستان میباشیم که گزارشهای اجرای هرکدام از آنها به طور جداگانه بیان گردیده است.در فصل سوم این گزارش ابتدا روایتهای کارورزی درقالب فرمهای الف با دقت نظر خاصی تکمیل گردیده و در ادامه چکیده ای نیز از روایتهای فوق الذکر متمم آن شده است.در قسمت پایانی فصل سوم نیز به کدگزاری این روایت و تفکیک مفاهیم و مضامین و تحلیل کاربردی آن به همراه راه حلها و پیشنهاد هایی پرداخته شده است .امید است با عنایت حق تعالی آن چه در روند فعالیتهای انجام پذیرفته آمده است ما را برای رسیدن به یک معلم حرفه ای کمک کرده و این امر را میسر و محقق سازد...

کلیدواژه:فرم الف،ب،ج وکارورزی 3 وکنش پژوهی

گزارش کارورزی 3 رشته دبیری تربیت بدنی و علوم ورزشی

کارورزی 3 علوم تربیتی

گزارش کارورزی دبیری شیمی

گزارش اولین روز کارورزی تربیت معلم

گزارش اموزشی کارورزی

گزارش عاطفی کارورزی

گزارش کارورزی روش تدریس

اهمیت کارورزی در تربیت معلم

گزارش کارورزی مشاوره مدرسه